Žádný učený z nebe nespadl, za to z koně se padá velmi často, pokud nevím, jak na něj. Přitom dle dostupných vědeckých poznatků je princip ovládání koně snadný: nejdřív koni vštípím několik podmíněných spojení mezi základními pobídkami a kýženou reakcí na ně, a na tom pak už jen stavím mosty, přehrady a chrámy klasické drezury či obřího parkuru, jak je komu libo. Jednou naučenou podmíněnou reakci předvede kůň kdykoli a kdekoli.
Je to pravda…? Funguje kůň skutečně tak „jednoduše" jako koně pod kapotou? Jakou roli v učení a podání výkonu hraje motivace a momentální pozornost koně? Je vzdorující kůň zlý a záškodnický nebo zmatený a ve stresu? Kdy mám koně začít připravovat na jeho jezdeckou/pracovní kariéru?
Přijďte pobejt mezi fajn lidi a utužit/prohloubit si znalosti o základních biologických principech učení u koní. S novými videi, s novou literaturou, s novými poznatky z vědeckých lesů, vod a stájí.
Celodenní seminář se koná 4. prosince 2010 v Jablonci nad Nisou, detailní informace a přihlášku najdete pod článkem nebo v Kalendáři akcí na http://www.equichannel.cz/uceni-koni.
Nedávný průzkum mezi britskými majiteli koní přinesl docela zajímavé poznatky o praktických obtížích spoj...
Jedním z nejstarších řemesel na vesnici bylo řemeslo kovářské. V Evropě se kováři zabývající se ř...
